在温哥华私校的娃强烈要求去公校,这是唱的哪一出?



我们家小朋友一向喜欢她漂亮整洁,设施齐备的私立学校,尽管比去公校早起一个小时零十分钟,晚到家一个小时二十分钟,作业多几倍,路程多几倍。

昨天,她又一次荒废大好时光在看那种小学生搞笑肥皂剧集,我对她的这个爱好有点中年老母的偏执偏见,痛心疾首的讽刺她,如果她无所事事的时候只想看这些垃圾视频,那真的不要浪费金钱时间在私校呆着了。反正也是混,不如转回公校混,读完12年级就去打工,天天可以做沙发土豆。

按照以往的剧情,她会假装惭愧,收起吊儿郎当,好个半天。

她一向梦想巨大,却现实渺小,抓住这个痛点敲打她,基本上会有点触动作用。

这一次,小朋友却修改了剧本,她凝神思考,认真回答:“那我好好想想吧。我考虑好了告诉你。”

吓了我一跳。

立刻反思,是不是这样说有点过了?拿这种事威胁她,让她索性破罐子破摔,趁势转去免费公校读书,是好是坏都是她的选择,让我这个喜怒无常的中年老母亲从此可以闭嘴。

我的本意只是提醒她要珍惜时间,要知道努力,否则将来连自食其力的能力都不具备。

见她回答说考虑转学,我立刻鸣金收兵。

心里嘀咕良久,不知道她说考虑是真是假。

也只能按下不表,略过不提。

今天路上聊天,我忍不住问她为什么突然想起公校读书。

她倒是忘记昨天被批评,一如既往和亲妈掏心掏肺的说,她其实早有想法去公校读书。

起因是她和几个好朋友都在迷恋的一套书,是一个普通公校生日记,里面写了很多很多有趣的事,写自己怎么面对,怎么想的。

对比她的学校,每天一成不变,日子波澜不惊,老师都笑眯眯的无处不在的监督他们的一言一行。同学们温良恭俭让,彼此必须nice,否则就会被温柔而又坚定的制止和纠正。

主人公(作者)是一个非常普通的孩子,不是书呆子,也不是风云人物,更像是透明人。

这不就是身边大多数人的真实面目?可是,私校同学们明明都是普通人,却都要努力做出精英状,这不是天天演戏吗?

公立学校里鱼龙混杂,各种人,各种矛盾,各种奇葩事,作者不是一个聪明绝顶,见招拆招的神一样的存在,也不是笨蛋,简直就是每个人的本尊。

这个作者就像所有的他们,有机灵劲儿,有软弱,有恐惧,有挣扎,有困惑,有小感悟也有小失落,描写的那么真实和常见,笔下的生活跌宕起伏,丰富多彩,精彩纷呈,和他们这个无趣的,每个人都必须、显得、假装超级nice的私立学校太不一样了。

小朋友曾经非常热爱她的学校,深以为荣,沾沾自喜,充满了主人翁精神,自豪感和自尊感。这也是我们一直以来为自己的钱包感到平衡的地方。

毕竟,中产阶级送孩子去私校,所求不过是她开心,有收获。值得不值得,每个人计算标准不同,在父母眼里心里,没有什么比孩子的开心更重要了。

千金难买,千金亦求。

今天才知道,她曾经热爱的学校在小朋友眼里不一样了。

小朋友们各有小集团,彼此客气又互相不喜欢,却必须礼貌相待,她觉得这是虚伪的,伪善的。她的自我意识抬头,看不惯压制住人性小丑恶的要求,不想假装有教养。她宁愿大大方方说出来不喜欢谁谁谁,不乐意和他们交朋友。

她认为那样才痛快,潇洒,随意,快意。

她通过这本日记,了解到公校可以做这些事,私校不可以。她的日子是压抑的。

她有时候不想那么有教养有礼貌,她想随便开玩笑,随便蹦跳,公校可以,私校就不行。

每个人都看起来那么nice,那么有礼貌,一样的微笑,一样的文质彬彬,一样的客气,一样的举止优雅,一点意外都没有,一点变化都没有,水波无痕,平静如水。

这样的环境没趣透了。

但是公校的生活不是这样的,她有机会见识欺凌,课堂上会有调皮捣蛋的同学带来惊喜,家庭背景不同的同学们会有不同的举止,教养,彼此之间戏剧张力十足,矛盾冲突一触即发,环境复杂,同学各异,老师睁一只眼闭一只眼,大家自由发挥。

用她这个典型的一代CBC磕磕巴巴的中文,词不达意的说完以上的想法,中年老母亲在风中凌乱。

我又双叒叕的被她震撼了。

送她去私校,我们当初也是深思熟虑过的,并不是头脑发热。

作为受到过一定教育的新时期父母,我们也是多方考虑,权衡利弊,系统论证过的。

千算万算,优缺点,利弊处,就没有我们遗漏的方面。

唯独没有想到的是她的这种感觉。

可是,作为标榜,高举真正尊重孩子意愿教育理念的老母亲,我不得不承认孩子说的并没什么错。

虽然这是她这个年龄段认知能力范围之内的理解。

公校私校的比较,讨论已经非常多了。选择公校私校一部分人是经济考量,还有一部分人完全有这个余钱也不去私校,不希望孩子被管束太严格,不想跨区,担心攀比金钱地位,都是常见的原因。

这是第一次,从当事人,而不是父母口中听到对私校的这种批评和不认同。

虽然,所谓围城,不了解的世界都是光怪陆离又有趣好玩的,熟悉的地方没有风景。

不过,小朋友表达渴望释放天性,希望了解多样化人生,愿意接受多一点的社会化考验,而不是被豢养在独立的优美的封闭式高尚校园内,再跨进高尚社交圈,职场圈,远离真实,成为越来越无知无趣,经不起波折挫折,不懂面对真实社会的假面人,这些想法何其珍贵,这种渴望充满了勇气。

到底要不要支持?还真的是一个非常非常非常艰难的决定。比决心送她去私校难多了。

私校的孩子,可能就像倾力打造出来的温室花朵,精心培育的品种,和野外自由生长的树苗没办法比较。

经历过风霜雨雪,见识过真正的社会小缩影,当他们离开这个刻意营造的小环境进入毫无甄别的职场,社会,各种人混杂的社交场合,这些私校的孩子可能会因为生长环境恒温,被精心照顾喂养,不认识阴谋诡计,没见过尔虞我诈,不懂得真正的人情世故,更没有应对各种人性的经验。

这些蜜罐子里培养大的孩子们,会是傻白甜吧?不懂稼穑难,会天真无邪又纯真可爱,会不会丧失了自我保护,自我警惕能力?

读了这套公校隐形人写的日记,她第一次知道,原来人家的生活就像冒险记。

初谙人事的她,在学校见过优雅背后说不出来的不公平,体会了礼貌表面下的彼此隔阂,她渴望率性的校园,期待历练复杂的环境,向往认识不同的同学,了解真正的五颜六色的人生。

她是认真说的。

我也是认真被震撼了一把。
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全部评论
  1. 小孩的承受能力程度 才应该是家长们应该关注的点吧? 给的再好还不如他们自己去选择他们自己觉得好的

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